Minerd inicia jornada de capacitación para más de 90,000 docentes
La formación se enmarca en los preparativos para el año escolar 2026-2027, que iniciará el 24 de agosto con el regreso a las aulas de más de 2 millones de estudiantes…
El Ministerio de Educación (Minerd) inició este lunes una jornada nacional de capacitación para más de 90,000 docentes de todos los niveles, modalidades y subsistemas educativos, como parte de los preparativos para el inicio del año escolar 2026-2027, previsto para el próximo 24 de agosto, cuando más de 2 millones de estudiantes regresarán a las aulas, informó la cartera educativa.
La jornada, que se desarrollará bajo el lema "Educación que inspira y transforma", estará a cargo de 11,098 docentes formadores, quienes fueron capacitados previamente para conducir este proceso en los centros educativos del país.
El Ministerio señaló que el lema coloca en el centro de la jornada el papel del docente como motor del aprendizaje y agente de transformación en las aulas, y que la capacitación busca fortalecer conocimientos, prácticas y herramientas pedagógicas para generar mejores oportunidades de aprendizaje para los estudiantes.
Durante el proceso formativo se abordarán temas como la planificación mediante secuencias didácticas, la evaluación por competencias y el uso de sus resultados para la mejora de los aprendizajes, así como la utilización de tecnologías activas en las aulas, entre otros contenidos orientados a fortalecer la práctica docente.
La iniciativa forma parte de los esfuerzos impulsados por el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, para garantizar que el sistema educativo reúna las condiciones óptimas para recibir a los estudiantes y desarrollar los procesos de enseñanza y aprendizaje desde el primer día de clases.
La formación docente se desarrolla de manera paralela a otras acciones que ejecuta el Minerd para el próximo año escolar, entre ellas la dotación de materiales y recursos educativos a las escuelas y la ampliación y adecuación de infraestructuras, para garantizar las condiciones físicas y pedagógicas necesarias para recibir a los estudiantes.
